行業(yè)動(dòng)態(tài)
當(dāng)前位置: 主頁(yè) > 新聞中心 > 行業(yè)動(dòng)態(tài) >暑假已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí),回顧這個(gè)假期,北京晚報(bào)記者梳理發(fā)現(xiàn),不少兒童安全事故,都是孩子在玩耍嬉戲過(guò)程中“玩出來(lái)”的隱患。樓道、小區(qū)院落、街邊商鋪,潛藏著諸多看不見(jiàn)的風(fēng)險(xiǎn)。孩童天性富有好奇心,但在監(jiān)護(hù)缺位、安全意識(shí)薄弱時(shí),一些看似不起眼的行為也會(huì)引發(fā)大麻煩,輕則造成磕碰受傷,重則引發(fā)火情,既威脅自身安全,也無(wú)端消耗公共應(yīng)急資源。
三起意外
好奇作祟
手指被“咬住”只好求助119
家住大興區(qū)的15歲少年小澤結(jié)束中考后,父母特意購(gòu)買了一枚鋼制戒指當(dāng)作畢業(yè)禮物。“孩子努力了三年,想著送個(gè)在孩子們中間流行的小首飾讓他開(kāi)心,沒(méi)想到惹出這么大麻煩。”小澤父親事后十分懊悔。
7月30日晚,小澤佩戴的戒指牢牢卡在手指上,反復(fù)拉拽后指腹充血腫脹。“越拉越緊,看著孩子手指發(fā)紫,我們嚇得渾身冒汗,不敢再折騰,只能撥打119。”
黃村消防救援站副站長(zhǎng)肖洋回憶說(shuō):“普通合金戒指簡(jiǎn)單切割就能掰開(kāi),這種鋼制戒指硬度太高,只切一面根本撐不開(kāi),必須雙向開(kāi)槽。”肖洋一邊操作切割工具,一邊不停地和小澤搭話轉(zhuǎn)移其注意力,“別害怕,疼或者燙,你隨時(shí)跟我說(shuō),咱們慢一點(diǎn),不會(huì)傷到你。”
經(jīng)過(guò)近一個(gè)小時(shí)的打磨切割,鋼戒終于被取下,一旁的父親反復(fù)念叨:“光圖款式好看,完全沒(méi)考慮硬質(zhì)飾品卡手的風(fēng)險(xiǎn),是我們做家長(zhǎng)的考慮不周。”
這樣的驚險(xiǎn)遭遇并非個(gè)例。7月22日上午,朝陽(yáng)區(qū)小紅門一個(gè)家具城商鋪內(nèi),11歲男孩小航也因貪玩陷入了險(xiǎn)境。暑期家長(zhǎng)忙于工作無(wú)暇緊盯他,小航隨手拿起一枚金屬螺母套在左手中指把玩。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,手指發(fā)脹,螺母卡緊難以摘下。
孩子爺爺見(jiàn)狀急忙上手幫忙拽,但螺母內(nèi)側(cè)鋒利的螺紋劃破了皮肉。“越拽傷口越疼,孩子哭得渾身發(fā)抖,我們實(shí)在沒(méi)轍,趕緊帶著他往小紅門消防救援站趕。”
“常規(guī)戒指切割器切不動(dòng)厚螺母,只能搭配角磨機(jī)精細(xì)打磨,金屬高速摩擦?xí)a(chǎn)生高溫,一不小心就會(huì)燙傷皮膚。”小紅門消防救援站滅火救援二班班長(zhǎng)李宗明介紹了當(dāng)時(shí)救援的細(xì)節(jié),隊(duì)員全程舉著礦泉水瓶持續(xù)往螺母上淋涼水降溫,又拿救援服蓋住孩子的視線,反復(fù)輕聲安撫,前后近半小時(shí),螺母才被雙向切開(kāi)取下。
還有一例,7月17日上午,朝陽(yáng)區(qū)百子灣路一家少兒培訓(xùn)機(jī)構(gòu)內(nèi),小女孩朵朵在課前自由活動(dòng)時(shí),被金屬框玻璃推拉門夾住手指。這款玻璃門在敞開(kāi)時(shí)縫隙很大,朵朵出于好奇把指尖伸進(jìn)門縫,但門回彈閉合的瞬間,牢牢地夾住了她的手指。消防員到場(chǎng)后幫助朵朵脫困,萬(wàn)幸沒(méi)有骨折,只留下一片擠壓淤青。
“孩子好奇心強(qiáng),看見(jiàn)孔洞、圓環(huán)就忍不住伸手試探,家長(zhǎng)千萬(wàn)不能放任孩子獨(dú)自接觸這類物品。”李宗明結(jié)合三起救援案例提醒家長(zhǎng),一旦孩子手指被卡,不要強(qiáng)行拉扯扭轉(zhuǎn),正確做法是先用肥皂水、食用油潤(rùn)滑嘗試輕轉(zhuǎn)脫出,若無(wú)法取下,要第一時(shí)間撥打119等待專業(yè)處置。
兩出鬧劇
“家里著火”
6歲留守女孩接連報(bào)假警
“家里電飯鍋起火了,只有我和妹妹在家,沒(méi)有大人。”8月5日下午3點(diǎn)52分,昌平區(qū)馬池口鎮(zhèn)一通緊急火警電話牽動(dòng)了消防救援人員的神經(jīng),昌平消防救援支隊(duì)緊急調(diào)派5輛消防車、25名救援人員奔赴現(xiàn)場(chǎng)。出警途中,隊(duì)員反復(fù)回?fù)軋?bào)警電話,聽(tīng)筒里始終無(wú)人接聽(tīng)。
當(dāng)消防員抵達(dá)橫橋村村民家中后,卻發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)沒(méi)有半點(diǎn)煙火、焦煳痕跡,這場(chǎng)十萬(wàn)火急的險(xiǎn)情,竟是6歲女孩小雨編造的謊言。
這已經(jīng)是小雨第二次謊報(bào)警情。7月2日8點(diǎn)21分,小雨趁父母外出務(wù)工,她獨(dú)自帶著3歲的妹妹留守在家,于是拿起手機(jī)撥通119,編造完整險(xiǎn)情:家中油鍋起火,奶奶腦出血被困屋內(nèi)無(wú)法逃生。
警情描述細(xì)節(jié)完整,消防部門立刻啟動(dòng)高等級(jí)響應(yīng),派出11輛消防車、57名消防員,同步聯(lián)動(dòng)村委會(huì)上門核查。敲開(kāi)家門后,全屋沒(méi)有任何起火痕跡。面對(duì)消防員詢問(wèn),小雨拒不承認(rèn),還把責(zé)任推給妹妹。
馬池口鎮(zhèn)小型消防站副站長(zhǎng)燕永鑫說(shuō):“當(dāng)時(shí)全隊(duì)緊繃著神經(jīng),一心想著屋內(nèi)兩名幼童遇險(xiǎn),火急火燎地趕過(guò)去,結(jié)果是一場(chǎng)鬧劇。事后我們聯(lián)合村委會(huì)、派出所約談孩子家長(zhǎng),告知謊報(bào)火警的嚴(yán)重危害。”
據(jù)了解,小雨的父母經(jīng)常在外務(wù)工,缺少專人看護(hù)孩子,手機(jī)成了姐妹二人的消遣工具。燕永鑫無(wú)奈地表示,一時(shí)興起的惡作劇,消耗的是整座城市的應(yīng)急救援儲(chǔ)備力量,他給記者算了一筆資源賬:兩次虛假火警,出動(dòng)十余臺(tái)車輛、數(shù)十名消防員,來(lái)回奔波、現(xiàn)場(chǎng)排查耗費(fèi)大量人力。“如果我們處置假警的途中,轄區(qū)其他地方真的發(fā)生火災(zāi),救援力量被分散,極有可能錯(cuò)過(guò)救人滅火的黃金時(shí)間。”
據(jù)《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》第二十九條規(guī)定,故意散布謠言,謊報(bào)險(xiǎn)情、疫情、災(zāi)情、警情或者以其他方法故意擾亂公共秩序的,可處五日以上十日以下拘留,可以并處一千元以下罰款。未成年人雖不會(huì)直接執(zhí)行拘留,但監(jiān)護(hù)人要承擔(dān)教育、監(jiān)管責(zé)任。
一場(chǎng)驚魂
覺(jué)得好玩
引燃三輪車上物品轉(zhuǎn)身跑開(kāi)
8月4日下午,昌平區(qū)龍澤園街道龍躍苑四區(qū)小區(qū)內(nèi),7歲男孩小宇獨(dú)自在園區(qū)閑逛,手里把玩著打火機(jī)。
小區(qū)一棟樓下停放著一輛堆滿廢紙、塑料瓶的人力三輪車,小宇對(duì)著車上紙箱邊角輕輕打了一下火,看著火苗躥起一點(diǎn)微光,他覺(jué)得十分好玩,點(diǎn)火后沒(méi)多停留,轉(zhuǎn)身跑開(kāi),完全沒(méi)意識(shí)到火焰會(huì)快速蔓延。
沒(méi)過(guò)多久,三輪車冒出滾滾濃煙,路過(guò)居民發(fā)現(xiàn)后立刻撥打119報(bào)警。社區(qū)微型消防站工作人員第一時(shí)間拎著滅火器趕到現(xiàn)場(chǎng),壓制住初期火勢(shì),為消防救援爭(zhēng)取了寶貴時(shí)間。回龍觀消防救援站政治指導(dǎo)員范蔣會(huì)帶隊(duì)抵達(dá)現(xiàn)場(chǎng)時(shí),三輪車上的全部廢品已經(jīng)過(guò)火碳化,所幸沒(méi)有引燃旁邊停放著的私家車。
“要是再晚幾分鐘,火勢(shì)一蔓延,后果不堪設(shè)想。”范蔣會(huì)說(shuō),監(jiān)控清晰地記錄下男孩獨(dú)自點(diǎn)火、隨即離開(kāi)的全過(guò)程。在孩童簡(jiǎn)單的認(rèn)知里,點(diǎn)火只是有趣的“小游戲”,他不清楚紙張、泡沫塑料屬于極易燃燒的物品,更不明白火情失控會(huì)威脅居民的生命財(cái)產(chǎn)安全。
“假期是兒童玩火引起火情的高發(fā)時(shí)段,孩子天生對(duì)火苗有好奇心,只靠口頭說(shuō)教,很難讓他們直觀感知火災(zāi)的破壞力。”范蔣會(huì)講述了一個(gè)案例:一名八九歲女孩多次參與消防隊(duì)的科普體驗(yàn)活動(dòng),熟練掌握斷電、初期小火處置知識(shí)。在遇到家中電器線路短路起火時(shí),女孩十分冷靜,第一時(shí)間切斷電源,接水撲滅明火,全程沒(méi)有慌亂,避免了火勢(shì)擴(kuò)大。
“紙上談兵式的說(shuō)教遠(yuǎn)不如沉浸式體驗(yàn)來(lái)得有效,平日里,家長(zhǎng)不妨多帶孩子走進(jìn)消防科普?qǐng)鲳^、參與社區(qū)消防演練。”范蔣會(huì)借此提醒家長(zhǎng),讓孩子近距離學(xué)習(xí)滅火器實(shí)操,親眼看見(jiàn)火焰蔓延、塑料燃燒的危險(xiǎn)場(chǎng)景,在實(shí)踐中樹立對(duì)火情的敬畏之心。
范蔣會(huì)還補(bǔ)充道,小區(qū)空地、樓道長(zhǎng)期堆放紙箱、舊衣物等易燃雜物,會(huì)進(jìn)一步放大孩童玩火的安全隱患。“有些居民習(xí)慣把廢品堆放在樓下三輪車、單元門口,一旦被點(diǎn)燃,短時(shí)間內(nèi)就能形成猛烈火勢(shì),樓道又是居民逃生的通道,堆放可燃物會(huì)直接堵塞逃生路線。”他建議,家長(zhǎng)既要把打火機(jī)、火柴等放到孩子不易夠到的地方,也要引導(dǎo)孩子遠(yuǎn)離小區(qū)易燃雜物堆,雙管齊下消除火情隱患。(來(lái)源:北京晚報(bào))



